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职普融通启新程 协同教研共成长|我校与宝塔区二中跨校大教研活动顺利启动


2025-10-23      点击:[]



为深入落实国家“职普融通”教育政策,破解综合高中教学难题,10月22日,延安职业技术学院中职教育中心与宝塔区二中“职普融通·协同创新”跨校大教研活动启动仪式在教学楼108会议室顺利举行。宝塔区二中张娟副校长及骨干教师团队、我校杨光雄副校长与高一年级全体教师共同参会,开启两校协同育人新篇章。

启动仪式上,杨光雄副校长对综合高中联办情况进行介绍,并对大教研活动作出整体安排。他指出,两校联合开办综合高中试点班,是打破校际教学壁垒的重要实践,将通过资源共享、师资互助,为提升教学质量注入核心动力。

宝塔区二中张娟副校长表示,二中将充分发挥文化课教学积淀深厚的优势,与中职教育中心的职业技能教学经验深度融合,共同探索“文化素养+专业技能”的育人新模式。

中心教学科科长任春燕指出,“职普融通”不是“削峰填谷”,而是“造峰抬谷”,期待通过常态化教研,为学生打造升学、就业双向发展的平台。随后,任科长宣读两校帮扶结对教师名单,并为结对教师颁发聘书,标志着校际师资互助机制正式落地。

仪式最后,两校参会领导与教师共同合影留念,为本次启动仪式画上圆满句号。

启动仪式后,大教研活动随即展开。10月22日至23日,宝塔区二中语文、数学、英语、化学、历史学科骨干教师,分别在我校2025级开展示范课教学,我校相关教师进行观摩学习。

课后,各学科组开展研讨活动,授课教师分享设计与反思,我校教师围绕“分层教学”“职教与文化课融合”等话题交流,碰撞教学改进新思路。

此次活动为两校教师搭建了互学平台,推动了资源整合。未来,我校将进一步深化与二中的合作,以创新破解教学难题,为学生发展、区域教育提质赋能,探索“文化+职业潜能”评价体系,打造区域职普融通示范品牌。

(审核丨常晓忠,编辑丨高健,撰稿丨刘怡,摄影丨吴磊)




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