家长、学生评价教师，是完善教学过程管理、规范教师教学行为，搜集教学反馈意见，督促教师提高业务素质，进而提高教学质量的重要手段，也是学校教学管理的重要措施。为更好开展工作而制定本制度。
1．学校将学生、家长评教工作纳入学校工作计划，由学校对评教工作进行统筹、规划、管理。
2．每学期至少组织一次学生、家长评教活动，时间在每学期期末前完成。
3．通过学生、家长评价，检验教师教育行为，检验教师教学行为，检验教师组织课堂教学和实践教学的具体效果。
4．参评的学生、家长要有代表性，有责任感，客观公正地评价教师。
5．结合评教活动，每学期至少组织一次学生或家长座谈会，由学校组织并做好会议记录。
6．结合评教活动，每学期至少组织一次学生或家长问卷调查。由学校组织实施，将问卷装订成册，做好分析与评议。
7．学生评教小组由各班学习委员、班长及若干名学生代表（每班不少于10人）组成，学生代表应由班级推荐。由学校统一安排时间及地点，集中对任课教师进行评价，学校将严格按照学生评价结果进行汇总。
8．学校设学生、家长评教信箱，向社会公开评教电话、电子邮件地址。学生、家长可以通过书信、电话、电子邮件向学校反映情况。需要回复的，经调查核实后，学校应及时予以答复。
9．学校随时接待学生或家长来访。
10．学校每学期将评教结果汇总分析，与教师见面，期末记入教师个人师德考核和业绩评价。
